Đinh Ngọc Dương, 19 tuổi mắc hội chứng tự kỷ dạng nhẹ. Dương tham gia lớp học làm hoa lụa. Dưới sự hỗ trợ của cô giáo, sau nhiều ngày kiên trì với các công đoạn khác nhau, Dương đã làm được bông hoa cúc rất đẹp mang về tặng mẹ. Chỉ là những câu nói ngắn, một vài từ ít ỏi nhưng ai cũng có thể cảm nhận được niềm vui của Dương:
“Ở đây con được học làm hoa tặng cho mẹ, cho bố và cả cho em nữa.
-Nếu con tự làm bông hoa tặng bố mẹ thì bố mẹ cảm thấy thế nào?
Con làm được bông hoa đẹp thì bố mẹ sẽ cảm thấy rất vui và rất thích. Ở đây con thấy rất là vui”
Các học viên trong lớp làm hoa lụa
Còn tại lớp học làm bánh, các học viên say sưa với các công đoạn làm bánh bông lan do cô Thu Hà hướng dẫn. Hoàng Tùng, năm nay 17 tuổi đã khá thành thạo với công thức làm bánh:
“Cháu học làm bánh ở đâu lâu rồi. Làm bánh bông lan, caramen, sữa chua, bánh su kem, bánh thuyền…Ví dụ làm bánh bông lan có 15 quả trứng, 250g đường, 250 bột mỳ số 8, 2g muối, 250g sữa và 150g dầu ăn”
Tại SEED, các giáo viên vừa trị liệu, can thiệp, vừa tìm hiểu khả năng và niềm yêu thích của các học viên đối với một số nghề nhất định như làm bánh, làm hoa nghệ thuật, bưu thiếp, các túi đựng đồ, làm các vật trang trí từ vải. Những học viên biết tiếng Anh, vi tính có thể tham gia lớp học làm việc với máy tính, phần mềm chỉnh sửa ảnh và được giao việc ngay khi đã làm tốt các thao tác cơ bản.
Đam mê máy tính, sau 6 tháng theo học, Võ Minh Nghĩa, 21 tuổi, tiến bộ từng ngày với mơ ước được làm nghề thiết kế đồ họa:
“Đến đây em học phần mềm photo shop. Em học được mấy tháng rồi. Ngoài học nghề này thì em có thể học thêm pha chế. Em mong muốn kiếm được tiền, mua được cái máy giặt cho bố mẹ. Mẹ em thì về hưu, bố em vẫn đi làm, em mong có việc, kiếm được tiền giúp đỡ bố mẹ”
Các học viên trong lớp dán nhãn và làm túi giấy
Mỗi em học sinh có một hội chứng khác nhau từ nặng tới nhẹ nên các thầy cô phải chia lớp để phù hợp nhất cho các em. Ở lớp tiền hướng nghiệp là những em có hội chứng nặng, các em được học nhảy cùng nhiều hoạt động thể chất giúp tiêu hao năng lượng. Không ít học sinh cao lớn, những lúc phấn khích, có thể tự gây tổn thương cho bản thân và cô giáo. Cô Lương Thu Hà, chia sẻ:
“Nếu mà không kiên nhẫn thì không thể làm được. Nếu các bạn bình thường có thể mất 1 ngày nhưng các bạn này thì phải vài tháng, thậm chí hàng năm. Dạy lớp kỹ năng kém nhất thì việc các bạn ấy xô xát khá nhiều. Chúng tôi thì vẫn bằng lòng yêu thương các bạn ấy bởi ở đây các bạn khá lớn. Có những bạn đến 100 kg "
Công sức của các thầy cô đã được đền đáp bằng nhiều “trái ngọt”, khiến các cô càng thêm gắn bó với các con. Là một học viên mắc chứng tự kỷ chức năng cao, khi tới trung tâm, Đặng Mai Lam, sinh năm 2001 bị rối loạn hành vi khá nặng. Tuy nhiên qua thời gian học tập, rèn luyện kỹ năng giao tiếp, các triệu chứng của bệnh đã được cải thiện. Mai Lam có thể làm hoa lụa, thêu móc một bông hoa hoàn chỉnh, tham gia bán các sản phẩm. Hiện em là trợ giảng cho các cô giáo tại Trung tâm, được nhận lương 1.5 triệu đồng/ tháng. Dù khó khăn khi thể hiện bằng câu nói nhưng sâu thẳm trong suy nghĩ của các em, là tình yêu thương gia đình, thầy cô:
“Em đã làm ra sản phẩm thật đẹp mắt như cúc họa mi, hơ cánh hoa hồng, làm ra sản phẩm hoa hồng thật đẹp. Cứ mỗi lần em nhận tiền lương ở đây, em sẽ mang về cho bố mẹ. Bố mẹ nhận và cảm thấy vui đến nỗi em muốn đi làm ở đây”
Sản phẩm bánh ngọt do các học viên SEED CENTER làm ra
Với những người làm cha, làm mẹ, sự tiến bộ của các con là niềm vui mỗi ngày, phần nào vơi bớt nỗi lo khi tuổi ngày một nhiều thêm. Chị Nguyễn Thị Én, mẹ của em Nguyễn Đức Phú, đang học nghề dán nhãn tại Trung tâm chia sẻ, khi các con có sự yêu thương và định hướng tốt của thầy cô giáo, các con sẽ đạt được mơ ước của riêng mình:
“Ba tháng nay, bạn ấy có lương hỗ trợ. Tháng đầu khi mà việc nhiều, bạn ấy kiếm được hơn 2 triệu, bạn ấy vui lắm”
Cô và trò tại Trung tam giao duc Cầu Vồng Xanh đang làm hoa lụa
Trung tâm Hướng nghiệp và Đào tạo hướng nghiệp Hạt giống là mô hình được nhiều Trung tâm giáo dục trẻ tự kỷ đặc biệt quan tâm, mong muốn được liên kết để cùng hỗ trợ, hướng nghiệp cho các con. Thạc sĩ Nguyễn Thùy Hương, Giám đốc Trung tâm Cầu Vồng Xanh cho rằng:
“Hướng nghiệp cho con cần nhất là sự đồng lòng của các bậc cha mẹ. Bên cạnh đó cần sự nỗ lực của con, của những người can thiệp cho con, thêm nữa là các mạnh thường quân, các đợn đứng ra hỗ trợ cho các con, hiểu các bạn ấy và có cái nhìn rộng hơn thì lúc đấy các con sẽ có môi trường. Giống như bên nước ngoài, người ta có môi trường dành cho trẻ đặc biệt này rất chuyên nghiệp, có đầu ra và hàng tháng các bạn ấy có tiền lương. Cũng mong muốn môi trường Việt Nam mình tiến tới việc đó vì hiện tại để kiếm đầu ra cho những trẻ này thì rất khó khăn”
Sự tận tâm và hiệu quả của mô hình chính là “điểm tựa” để nhiều phụ huynh có con mắc hội chứng tự kỷ tìm hiểu và cho con theo học. Hơn 5 năm qua, TS. Đào Thu Thủy, Giám đốc Trung tâm giáo dục và hướng nghiệp Hạt giống (Seed Center) đã và đang cùng các cộng sự của mình nỗ lực, kiên trì theo đuổi mục tiêu đào tạo nghề cho các con:
“Khi mô hình khép kín này thực sự thành công thì tôi muốn nhân rộng tới các tỉnh, thành, nơi đó phụ huynh có nhu cầu, các trung tâm mà hiện nay đang can thiệp trẻ nhỏ có nhu cầu làm việc với trẻ lớn và xây dựng những mô hình đó ở các địa phương. Seed sẵn sàng mở cửa để đào tạo các thầy cô giáo. Mô hình này cần có thêm sự chung tay của các doanh nghiệp của Chính phủ nó hoàn thiện hơn lúc đấy thì sẽ nhân rộng ra cùng chúng tôi gieo những hạt mầm thực sự nó không được tốt lắm, nhưng bằng tình yêu thương thì tôi tin rằng là những hạt mầm đó sẽ hoàn toàn có được cây tốt"
%20Giam%20doc%20Trung%20tam%20Giao%20duc%20huong%20nghiep%20SEED.jpg "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Bà Đào Thu Thủy(giữa) Giám đốc Trung tâm Giáo dụcc hướng nghiệp SEED CENTER
Mỗi ước mơ được gieo mầm sẽ kết thành những trái ngọt. Mỗi yêu thương trao đi sẽ nhận về những yêu thương, đong đầy hạnh phúc. Đó là cách mà Trung tâm giáo dục và đào tạo hướng nghiệp nghề SEED cũng như các Thầy, cô giáo nơi đây đã và đang nỗ lực hết mình để góp phần mở ra chân trời mới, giúp các con mắc hội chứng tự kỷ có thể tự tin nuôi sống bản thân, giảm bớt nỗi lo cho gia đình. Nếu các mô hình này nhận được sự quan tâm của Nhà nước, của cộng đồng, doanh nghiệp hỗ trợ tiêu thụ sản phẩm sẽ là nguồn cổ vũ lớn lao giúp các em mắc hội chứng tự kỷ tự tin hơn để hòa nhập cộng đồng./.
Sản phẩm bánh củaa các học viên lớp làm bánh
